Centrum Kultury Zamek

Warsztaty mają na celu przygotowanie animatorów i animatorek kultury z różnych sektorów do organizacji i przeprowadzania działań edukacyjnych dla osób ze spektrum autyzmu. Podczas warsztatów uczestnicy będą mieli okazję poznać najważniejsze zagadnienia dotyczącymi spektrum autyzmu oraz narzędzia, które pozwolą im realizować skutecznie funkcję edukacyjną, kulturalno-naukową i wychowawczą wśród osób ze spektrum autyzmu. Oprócz form wykładowych, uczestnicy będą mieli okazję do aktywnego udziału w toku dyskusji i „burzy mózgów”.

Prowadząca: Aleksandra Oszczęda – pedagog specjalny, muzykoterapeuta.

Od 2009 r. zajmuje się diagnostyką i wsparciem osób ze spektrum autyzmu i ich rodzin. Prowadzi szkolenia i warsztaty dla specjalistów, rodziców, nauczycieli na terenie całej Polski. Od kilku lat bierze udział w organizacji i przebiegu samodzielnych wyjazdów letnich i zimowych dla dzieci, młodzieży i dorosłych ze spektrum autyzmu. Do obszaru jej szczególnych zainteresowań zawodowych należy poszukiwanie skutecznych technik rozwijania samoświadomości i myślenia społecznego oraz kształtowanie postaw wspierających osoby ze spektrum autyzmu. W latach 2016-2017 koordynatorka i trener projektu „Muzeum przyjazne osobie z autyzmem”. W tym roku zainicjowała tworzenie filii fundacji Prodeste w Toruniu. Prywatnie jest miłośniczką muzyki, uwielbia kontemplować przyrodę. Wychowuje dwoje dzieci, w tym jedno rozwijające się w spektrum autyzmu.

Wydarzenie realizowane w ramach cyklu „Zamkowy Narzędziownik – szkolenia otwarte” organizowanego przez Centrum Praktyk Edukacyjnych w Centrum Kultury ZAMEK w Poznaniu.

Projekt grafiki: Miło to widzieć Anna Kaźmierak

Grafika jest w przygaszonej, fioletowej kolorystyce. Po jej lewej stronie znajduje się fioletowy napis na białym tle: ZAMKOWY NARZĘDZIOWNIK. Napis jest podzielony: ZAMKOWY NARZĘ - DZIOWNIK. Poniżej – w prawym dolnym rogu znajdują się chaotycznie porozrzucane przedmioty: młotek, spinacz, cyrkiel, klucz, linijka, pędzle, nożyczki. Przypominają one odręczne rysunki.